Ay: Ekim 2021

Çıkarma Problemleri 2. Sınıf Matematik

A1. Yağmur 82 adet boncuğun 35 tanesini kullanarak kendine kolye yaptı. Geriye kaç tane boncuğu kalmıştır? A2. Kumbarasında 76 lira olan Hasan kırtasiyeye gidip 24 liraya bir çanta satın almıştır. Cebinde ne kadar parası kalır? A3. Bir palyaço elindeki 53 balonun 17 tanesini şişirerek çocuklara dağıttı. 12 tanesi ise şişirme esnasında patladı. Geriye daha şişirilecek […]

Sayıları Karşılaştırma 2. Sınıf Matematik

MATEMATİK SAYILARI KARŞILAŞTIRMA 1- BÜYÜK OLAN SAYIYI YUVARLAK İÇİNE ALIN. 45-89-43 67-89-10 22-46-75 90-99-39 2- KÜÇÜK OLAN SAYIYI YUVARLAK İÇİNE ALIN. 50-30-40 12-78-32 91-45-43 21-27-20 3- BÜYÜKTEN KÜÇÜĞE DOĞRU SIRALAYIN. 23- 15 -27 – 35 = ………………………………………….. 89 – 65 – 90 – 78= ……………………………………………. 18 – 42 – 43 – 15 = …………………………………………… 75 […]

DYS Öğretmen Girişi

DYS’nin öğretmenlere yaygınlaştırılması (15.10.2021) Millî Eğitim Bakanlığının 2012/39 sayılı genelgesi ile resmi yazışmaların elektronik ortamda yapılması için bakanlığımızda Doküman Yönetim Sistemi (DYS) projesi faaliyete geçirilmiştir. 2012 yılında Merkez Teşkilatı, 2013 yılında 81 İl Milli Eğitim Müdürlükleri, 2014 yılında tüm İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri, 2017 yılında 52 bin okul, 2015-2021 yılları arasında toplam 63 yurtdışı temsilciliğimiz […]

Onluğa Yuvarlama Konu Özeti 2. Sınıf Matematik

Onluğa Yuvarlama Bir sayının en yakın onluğunu bulmak için; 1. Sayının hangi onluklar arasında olduğunu buluruz. 2. Sayının birler basamağında bulunan rakam belirlenir. 3. Yuvarlayacağımız sayının birler basamağındaki rakam “1,2,3,4” ise kendi onluğuna “5,6,7,8,9” bir sonraki onluğa yuvarlanır. 56 sayısının birler basamağında 6 olduğu için 60’a yuvarlanır.