RAKAMLAR Sayıları yazmak için rakamları kullanırız. 0- 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 8- 9 Bir çokluğun sayısını belirlerken 1’den başlayarak ileriye doğru birer sayınız. En son söylediğimiz sayı çokluğun nesne sayısıdır.
3-4-5-6 Basamaklı Doğal Sayılar 4. Sınıf Matematik
Aşağıdaki sayıların okunuşlarını örnekteki gibi yazınız. Aşağıda okunuşları verilen sayıları örnekteki gibi yazınız
5 ve 6 BASAMAKLI DOĞAL SAYILARI OKUYALIM VE YAZALIM 1.Aşağıdaki doğal sayıların okunuşlarını karşılarına yazalım.
1. “356” sayısının onlar basamağındaki raka-mı 2, yüzler basamağındaki rakamı 4 artırdı-ğımızda oluşan sayının okunuşu aşağıdakiler-den hangisi olur? A. Beş yüz doksan altı B. Yedi yüz yetmiş altı C. Yedi yüz elli sekiz TIKLA – TAMAMINI İNDİR
Sayılarla İşlemler 1. Sınıf Matematik
S.5) Bir okuldaki bayan öğretmenlerin sayısı, erkek öğretmenlerin sayısının iki katıdır. Aşağıdakilerden hangisi okula 4 öğretmen daha geldiğinde bu okuldaki öğretmenlerin sayısı olabilir? A) 32 B) 37 C) 39 D) 44 S.6) 𝐴 = {𝐵𝑖𝑟 𝑏𝑎𝑠𝑎𝑚𝑎𝑘𝑙𝚤 𝑑𝑜ğ𝑎𝑙 𝑠𝑎𝑦𝚤𝑙𝑎𝑟} 𝐵 = {16′𝑑𝑎𝑛 𝑘üçü𝑘 𝑡𝑒𝑘 𝑑𝑜ğ𝑎𝑙 𝑠𝑎𝑦𝚤𝑙𝑎𝑟} kümeleri veriliyor. Buna göre 𝐴 ∩ 𝐵 kümesi aşağıdakilerden hangisidir? […]
FARK BULMACA Aşağıda bulunan şekillerdeki sayıları soldan sağa doğru çıkarınız. Kalanı iki sayının ortasındaki ortak alana yazınız.
1. Bir üretici 84 litrelik zeytinyağını 2 litrelik şişelere doldurarak satmak istiyor. Bu iş için kaç şişeye ihtiyaç vardır? A ) 42 B ) 168 C ) 21 2. Aras Kıvanç 40 litre şalgam suyunu 4 litrelik şişelere dolduruyor. Aras Kıvanç bu iş için kaç şişe kullanması gerekir? A ) 1 B ) 10 C […]